"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina". - Cora Coralina
sábado, 23 de novembro de 2013
PEDAGOGIA...
... é saber alfabetizar na linguagem do amor a todos igualmente, sem distinção, sem preconceitos, sem rótulos, sem medo. Será que nós pedagogas/os estamos de fato nos preparando para isso? Pense e prepare-se para amar e educar a todos, sem exceção!
Pais e Filhos
"A mim me dá pena e preocupação quando convivo com famílias que experimentam a “tirania da liberdade” em que as crianças podem tudo: gritam, riscam as paredes, ameaçam as visitas em face da autoridade complacente dos pais que se pensam ainda campeões da liberdade. "
(PAULO FREIRE, 2000: 29)
sexta-feira, 22 de novembro de 2013
“Acreditamos que a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."
"Se a nossa opção é progressiva, se estamos a favor da vida e não da
morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da
convivência com o diferente e não de sua negação, não temos outro caminho se
não viver a nossa opção. Encarná-la, diminuindo, assim, a distância entre o que
dizemos e o que fazemos.” - Paulo Freire
Educação Bancária: Não é positivo tê-la nos dias de hoje!
No livro de Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia, em seu primeiro capítulo o autor diz que : "ENSINAR EXIGE REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE A PRÁTICA". Nesse tópico, Freire fala que o pensar certo sabe, que não é a partir dele que se fundamenta a prática docente crítica, que envolve o movimento dinâmico, dialético, entre o fazer e o pensar sobre o que fazer. Fala da curiosidade epistemológica do sujeito, onde o pensar certo
que supera o ingênuo tem que ser produzido pelo próprio aprendiz em comunhão
com o professor. Freire acredita que o momento fundamental na formação
permanente do professor é o da reflexão critica sobre a prática. Pode-se
concluir então, que é analisando o que se faz hoje é que se aperfeiçoa o que
fazer amanhã. As teorias devem ser próximas da prática, para assim aprimorar o
que se aprende, sem ficar parado no tempo.
Reflexão:
“Todos os professores, sejam eles ricos em experiência na
sua carreira docente, ou recém graduados com uma teoria aquecida. Ambos têm
muito a contribuir com a educação. Portanto, esteja você em qualquer posição,
aprenda a aceitar seu colega de trabalho, não julgue por isso ou por aquilo. Apenas
torça para que ele faça tanto sucesso quanto você faz ou desejaria fazer. Isso se
chama profissionalismo. Não perca o seu.”
Pedagogia - é preciso saber para poder ensinar.
A pedagoga Teresa Maia faz uma resenha sobre os caminhos que o pedagogo deve seguir em sua formação e mostra, que hoje, o leque de opções para quem segue essa profissão está cada vez mais aberto.
Livre-docente dá dicas de como construir a identidade profissional.
O Filósofo Dr. César Nunes, em uma de suas palestras, fala sobre “A construção da identidade profissional”, onde explica que quem busca uma formação sólida deve atentar-se às competências técnicas da área pretendida, mesclando com compromisso cidadão, ético e político, aliando saberes tecnológicos com os naturalmente analógicos, como a arte, e continuando os estudos. “Gostaria que o profissional de hoje não ficasse restrito àquela visão antiga que o profissional bem sucedido tem que ganhar dinheiro. O bom profissional é aquele que presta um profundo serviço à sociedade e se realiza como tal e, ao mesmo tempo, faz a boa mediação e o uso do dinheiro que consegue”, arremata Nunes.
Obs: Não dá para esquecer tantas reflexões sobre educação e sobre a vida que o César Nunes provocou com a sua palestra!
A minha paixão é PEDAGOGIA!
Oi gente! Hoje vim falar da minha futura profissão. Como ela
é, o que eu espero dela... Essas coisas.
Antes de escolher Pedagogia, tinha escolhido Psicologia
porque desde sempre sentia, lá no fundo, que era isso que eu queria pra mim.
Buscar entender as pessoas, ajudar, psicanálise, mente, comportamento humano,
sonhos, eu sou apaixonada por isso! Mas com o passar do tempo vi que poderia
ter a maioria dessas coisas com a Pedagogia. Por quê? Porque lidar com crianças
é realmente um mundo único, onde você pode ensiná-las, moldá-las para o futuro,
influenciá-las. Conhecer pensamentos impensáveis, entrar numa magia que se
perde quando nos tornamos adolescentes. Vocês devem estar pensando: Nossa que
iludida, professor não ganha nada, as crianças são um caos, tem estresse, isso
tudo é teoria, mais blá, blá e blá. Mas eu não vou desistir!
Não se pode existir professor sem amor, não rende nada. As
crianças são o futuro da nação – clichê -, e para que tenhamos futuros
promissores temos que ajudá-las a distinguir o bem e o mal, ensiná-las pra
valer sobre o mundo e o que as espera. A educação começa em casa, óbvio, mas
continua na escola junto com o grupo escolar. E as crianças que não têm essa
educação tão valiosa, como ficam? O professor tem importante papel nisso, no
educar. É pra isso que existe o professor. Professor é sinal de respeito, mesmo
que a maioria das pessoas não saiba valorizar devidamente tal profissão.
Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudo a
educação. Pedagogia quer dizer condução da criança. O objetivo do Pedagogo e da
Pedagogia é a educação, tudo que esteja ligado, o processo de ensino e
aprendizagem, transmitir conhecimentos. A função do pedagogo é isso transmitir,
pesquisar, passar, mudar, investigar dentro do campo da educação, técnicas para
o aprimoramento educacional, para o crescer da escola, para melhora da
aprendizagem da sociedade. Pedagogo não é só professor, mas sim, educador, que
busca sempre melhorias para uma sociedade carente no ensino, carente na
alfabetização, carente em processos que leve as crianças e jovens a terem
vontade de aprender.
E eu quero isso pra mim!
Pedagogia tem vários caminhos a serem seguidos, ela se
divide em Escolar e Não-Escolar.
O Escolar é esse que eu falei, rsrsrs.
O Não-escolar é a parte de consultoria, seja ela da família,
da comunidade, da empresa, do hospital. É onde o pedagogo age como auxiliador e
intermediador, com clínicas, palestras, orientações.
“O pedagogo atua na promoção da aprendizagem das pessoas nas
diferentes fases do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do
processo educativo, sendo responsável pela melhoria do ensino em ambientes
escolares e não-escolares (tais como empresas, hospitais, entre outros.”
É bem isso que eu espero pra mim.
Pra quem quer fazer Pedagogia não tenham
medo e não façam por fazer, que ninguém vai querer uma pessoa pra enrolar como
muitos que eu vejo nas minhas idas as escolas. Qualquer que seja a sua
profissão, não faça pelo dinheiro ou porque você não teve escolha, faça por
amor!
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